#陪孩子畫畫的二三事
朋友看我常常帶阿龐畫畫，都以為阿龐是個愛畫畫的孩子。
老實說，我也不知道他是不是個喜歡畫畫的孩子，我自己倒是很喜歡他畫畫。
(因為媽媽育兒只有文靜的招數😂)
(而且動態活動他自己內建的很好，無需引導😆)
從兩三歲開始，我試著買填色的繪圖本讓他上色，也盡量挑選適合的程度給他，像是圖案線條簡單，色塊大一點的。然而，他總是 #無視線框，自己畫自己的。(#媽媽眼神死)
一直到最近，他表達能力慢慢到位了，我才終於瞭解他不是在亂畫。
像是：
「你知道(佩佩豬弟弟)George是粉紅色嗎？？」
「知道！」
「那你為什麼塗藍色？」
「因為他被水桶裡的水噴到！哈哈哈哈！」
(說完還自顧自的笑出聲)
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還有：
一天他在為兔子塗顏色，塗了旁邊的胡蘿蔔之後，開始在兔子身上畫一堆蘿蔔。
「為什麼兔兔身上有胡蘿蔔？」
「兔兔穿胡蘿蔔花紋的衣服。」
(回答時的表情大概就是：#我畫圖是有概念的媽媽現在懂了嗎？)
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最近：
英國疫情慘烈到不忍直視，人人都在畫象徵希望的彩虹。一天，學校線上給的作業正是畫彩虹。我拿出水彩棒的七個顏色，向他介紹：「紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫」。
他問：「粉紅色呢？」
「彩虹有粉紅色嗎？」
「有！！」宏亮且堅定。
「喔？！」媽媽很ㄋㄠ，避免正面衝突的標準回答。
說完自顧自的唱起：
Red and yellow and #PINK and green,
Purple and orange and blue.
I can sing the rainbow sing the rainbow….
#兒歌裡的彩虹真的有粉紅色😲
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